Τα παιχνίδια θα σας δώσουν την ευκαιρία να αναπτύξετε ένα σύνολο γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων:
| Θέμα: |
Γνώσεις |
Δεξιότητες |
Στάσεις |
| Eπίπεδο: |
Βασικό επίπεδο |
Βασικό επίπεδο |
Βασικό επίπεδο |
|
• τη σημασία του όρου οπτικοποίηση |
• Χρήση της φαντασίας και της δημιουργικότητας για τη δημιουργία καινούργιων ιδεών |
• Ανάπτυξη ευαισθητοποίησης για την αξία της οπτικοποίησης στη δημιουργία νέων προϊόντων ή αγαθών |
|
• τη σημασία του όρου δημιουργικότητα |
• Καθορισμός μίας ιδέας με τη χρήση τεχνικών οπτικοποίησης |
• Θετική στάση απέναντι στη δημιουργία νέων προϊόντων |
|
• την οπτικοποίηση με τη χρήση τεχνικών δημιουργικότητας |
• Περιγραφή ιστοριών με τη χρήση εργαλείων που προωθούν τη δημιουργικότητα και τεχνικών οπτικοποίησης |
• Ανάπτυξη ευαισθητοποίησης για τη σημασία της δημιουργικότητας κατά την επίλυση προβλημάτων |
|
• τους τρόπους αξιολόγησης της ποιότητας των ιδεών σας |
• Καθορισμός και αντιμετώπιση των καθημερινών προκλήσεων μέσω της αξιοποίησης της δημιουργικότητας |
|
|
• τη χρήση της φαντασίας για τη βελτίωση μίας υπάρχουσας ιδέας |
• Αναγνώριση της δυνατότητας χρήσης διαφορετικών τεχνικών δημιουργικότητας για την επίλυση προβλημάτων |
|
|
|
• Εφαρμογή πρωτότυπου τρόπου σκέψης στο πλαίσιο μίας ομάδας |
|
| Eπίπεδο: |
Προχωρημένο επίπεδο - Θεωρητική γνώση για: |
Προχωρημένο επίπεδο |
Προχωρημένο επίπεδο |
|
• τη μετατροπή των ιδεών σε απτά προϊόντα |
• Σύνθεση εργαλείων και μεθόδων για την παραγωγή ενός προϊόντος με τη χρήση εννοιολογικών χαρτών ή του εργαλείου CANVA |
• Θετική στάση απέναντι στην ανταλλαγή ιδεών και στην παραγωγή απτών αντικειμένων |
|
• τη σύνθεση υπαρχόντων ιδεών για τη δημιουργία μίας καινούριας ιδέας |
• Χρήση διαφόρων πρακτικών ενίσχυσης της δημιουργικότητας |
• Συνειδητοποίηση των τρόπων με τους οποίους μπορεί να βοηθήσει η δημιουργικότητα στην επίλυση προβλημάτων |
|
• Tη χρήση εργαλείων που προωθούν τη δημιουργικότητα για την αναπαράσταση ιδεών και σκέψεων |
• Σύνθεση διαφορετικών ιδεών και τεχνικών για την αντιμετώπιση προκλήσεων |
• Εκτίμηση του ρόλου της φαντασίας στις καθημερινές δραστηριότητες |
|
• Tη χρήση τεχνικών δημιουργικής σκέψης για τη βελτίωση της πρωτοτυπίας |
• Εφαρμογή τεχνικών δημιουργικότητας μέσα από τυχαία ερεθίσματα |
• Προθυμία εξερεύνησης της φαντασίας στο πλαίσιο μίας καθορισμένης δραστηριότητας |
|
• Tους τρόπους εστίασης της φαντασίας στη δημιουργία καινούριων ιδεών |
• Αξιολόγηση ιδεών με τη χρήση διαφορετικών τεχνικών (π.χ. De Bono Τα έξι καπέλα της σκέψης). |
• Ανοιχτότητα απέναντι στον πρωτότυπο τρόπο σκέψης |
|
|
• Εφαρμογή πρωτότυπου τρόπου σκέψης για τη βελτίωση υπαρχόντων προϊόντων |
|
|
|
• Ανάπτυξη μίας ιδέας για ένα καινούριο προϊόν |
|
|
|
• Εφαρμογή της χρήσης διαφορετικών τεχνικών δημιουργικότητας για τη βελτίωση ενός υπάρχοντος προϊόντος |
|
|
|
• Χρήση της μεθόδου SCAMPER για την ανάπτυξη πρωτότυπων ιδεών |
|